读朝花夕拾有感600字：

　　一点，一点，一点点地看完了《朝花夕拾》，连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。

　　书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。

　　这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的社会制度，社会对人民的囚禁。

　　在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。

　　《在阿长与〈山海经〉》，《范爱农》中，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。

　　这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗，经历了多少次改革与战争，才有了我们现在安定自在的生活呀!现在，我们可以愉快地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的，我们应该珍惜眼前的生活。作者：张祺硕

　　读朝花夕拾有感600字：

　　1904年鲁迅前往日本仙台学习，这是他少年时代的夙愿。他在日本努力学医，也得到藤野先生真诚的友谊。直到一回在幻灯片中，他看到很多中国人围观一个中国人被砍头，那么麻木，灵魂受到重创的他从“医学救国”的梦中醒来。意识到要医治国人的不是疾病，而是灵魂。从此毅然弃医从文，选择文学艺术作为自己的战斗武器，开始唤醒国人的心。

　　《朝花夕拾》是作者追怀青少年时代的往事之作，既描述了他对童年的回忆和对师友的怀念，又真实的抒写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的种种，从农村到城镇，从家庭到社会，从中国到日本，每一篇都生动地反映了那个时代的社会 生活的一角。

　　他不仅仅是一个作家，他是那个时代最勇敢，最真实的革命家，他的思想是伟大的。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神是崇高的,他没有丝毫奴颜媚色，读后感他就是最忠实，最热忱的民族英雄，对不同的事物，他总有不同的看法，并且他是最领先传播，发扬自己先进思想的人，不畏惧，不妥协，是划时代的英雄，是全中国的英雄。

　　对于鲁迅先生的先进，有主见，勇敢的精神，我想我们应发扬继承，传播。像叶圣陶所说:“鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播散到大众心理”。作者：常雅杰

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