《花的学校》读后感100字200字300字“花的学校”这篇课文作者用拟人的手法把一群群的花比喻成祖国的花朵，给他们构造了一个充满童趣的世界。课文中突出了孩子们活泼可爱，向上的精神。还有那些花儿是多么的渴望雨水让它们破土而出。作者：薛瑞泽

　　今天我读了一篇课文，这篇课文的题目特别吸引我，叫花的学校。他的作者是印度诗人泰戈尔。其中有一段我特别喜欢，树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷雨拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。这段话诗人用拟人的手法描写了树枝、绿叶、雷雨。花朵在暴风雨下生长，表现出了花的顽强、勇敢，就像我们祖国的花朵一样。作者：林书瑶

　　九月份我就上三年级了，《大青树下的小学》是三年级语文里的第一课，这次暑假我们提早预习了课文，从课文里我知道了除汉族外，全国还有55个少数民族，《大青树下的小学》很美，那里有花有草有山林，还有动物跟小朋友们一起玩，真好！我们的学校没有山，没有动物跟我们玩。真羡慕那所大青树下的小学！不过，我们学校也很漂亮，有干净的操场，有可爱的同学们，还有爱我们的老师，我很喜欢我们的学校。我要在学校里好好学习，多学知识！作者：吴存灏