卡尔威特的教育读后感2000字：

　　我将书籍名单分享给一些宝爸宝妈后，有人跟我反馈现实中有一些父母就是参考《卡尔·威特的教育》这本书进行教育的，并取得一些不错的效果。既然如此，赶紧入手一本回来学习。

　　1、孩子的教育要有一个完整的规划。

　　卡尔·威特的父亲在他出生前就已经对他的教育做了完整的规划，并坚持儿童的早教始于胎教。

　　在怀孕中，一是母亲极力保持平和、愉悦的心情。尤其是丈夫，在妻子心情不好的时候，各种安抚、引导，帮助妻子走出心情的低谷；二是不让孩子泡太长的热水浴；三是天生好嗓子的母亲经常给孩子唱歌，陶冶情操。

　　孩子出生后，他们对孩子的早教（0-5岁）高度重视。

　　一是确定孩子的培养目标。他们的目标是培养一个全面发展的、身心健康、快乐幸福的高智商孩子。父母所做的一切都是围绕这样的目标开展。这给我们的启示就是在教育孩子时，我们也要考虑清楚我们希望培育什么样的孩子，为实现这个目标我们又该怎么做。

　　其次，是父母的合理分工。在书中，卡尔的父亲担负起大部分教育的职责，而母亲则更多地支持、配合，付出大量心血到育儿中。从书中可知，卡尔的父亲是个博学多识的牧师，精通历史、地理、植物学、动物学，所以可以给卡尔非常好的指导。看到这里，可能有些父母会感到沮丧，毕竟没有几个人有如此好的学识，但是我觉得也不必自暴自弃，现在的科技让知识获取变得更加容易，我们完全可以自学或者借助外力(比如识花君app就可以带我们认识各种植物）。

　　三是规律作息与合理饮食。在书中，我们看到卡尔的父亲对他的作息时间控制的很严格(9点入睡，6点起床），哪怕有远方亲戚来访，也不随意破坏。一旦孩子破坏，就得自行承担后果（比如有一次表兄妹来访，他不按照规定的时间，9点去入睡，在叔叔求情下，父亲同意让他玩到11点再睡，但是条件是第二天早上6点必须按时起床，瞌睡连连的卡尔此后就不再随意破坏规则了）。值得一提的是，他们对饮食的理解。2岁前坚持不让孩子吃肉，只要孩子喜欢吃的就有营养，然后两餐之间只喝水，他们认为孩子的胃要得到很好的休息，大脑才能更好的发育。三是冷水浴洗澡，提高孩子自身的免疫力。这一点估计很多父母会反对，成人后的卡尔一样遭遇妻子的反对，不过他还是循序渐进，坚持儿子冷水浴训练。

　　2、游戏学习、快乐学习。

　　卡尔的父亲并不主张牺牲孩子的休息时间去学习，他认为会休息、会玩耍的孩子才会学习。能让孩子产生兴趣的方法就是好方法。从书中，我们也可以看到卡尔的父亲的一些良好做法：一是每天花大量时间跟孩子游戏，这些游戏都是有学习目的的，但是不让孩子感觉到。读后感比如掷骰子游戏，骰子投掷到哪一面，学习相对应的词汇等；二是辅导孩子学习时，不让旁人打扰，保证专心的亲子学习时光，三是在每天的野外散步中，锻炼身体的同时跟他讲解历史、地理的故事，无形中增加孩子的学识和兴趣。四是认为18岁以前应该广泛涉猎各种知识，凡是有价值的、学有所用的知识，掌握的越多越好；18岁以后，由孩子根据兴趣特长确定自己想从事的领域，并求精进。

　　3、不过度表扬孩子，也不让别人当面表扬孩子。

　　《伤仲永》的故事告诉我们：毁灭神童的往往是旁人过度的赞扬，让孩子自得其满，不思上进。9岁的卡尔一战成名，父亲担心外界的赞扬会影响孩子的发展。为了让孩子养成谦逊的品格，父亲可谓用苦良心：一是用故事告诉他，有点学识并不值得骄傲，高贵的品行才是最重要的；二是不允许自己在外人面前表扬他，也不让外人当他的面表扬他；三是应学校的邀请做做测评时，不仅不让他发觉是在考核他，也不让学生当面表扬他。

　　4、尊重孩子，平等相待

　　卡尔回顾自己的成长历程后总结到：“纵观那些成功地教育了孩子的父母们，包括我的父亲，他们有一个共同点，就是都能把孩子当成自己的朋友看待，对孩子成长过程中的各个方面非常关注。如果父母有耐心与孩子玩耍，能正确地引导孩子，以平等的心态看待孩子、对待孩子，能为孩子做出好榜样，那么对孩子进行交易就不会是一件困难的事情，也就不会发生教育孩子失败的事件。”

　　后记：老卡尔也承认，不管在当时还是后来，他的教育方法并不被主流教育界认同。不过，仁者见仁智者见智，大家可以评判性地吸收，“取其精华去其糟粕。”